安装客户端,阅读更方便!

第24章圣职系(2 / 2)

  夏欣悦张开自己的信息卡片说道“治疗二十个人、杀死十头丧尸、活过三天。”

  “就没了?”姜明问道。

  “没了”夏欣悦再仔细的看了一遍,肯定的说道“没了,就这三个任务要求。”

  姜明心里多少有点不平衡,狂剑士转职,这样那样的变异生物要杀个遍,牧师转职除了杀死十头丧尸多少有点危险,其它两个要求基本白给。

  想一想也释然,牧师毕竟在前期就是一个弱鸡职业,让一个牧师拿着木杖去杀变异狗变异猫什么的也不现实,毕竟是辅助型职业。

  夏欣悦牧师的转职任务要完成也不难,后面两个任务要求很容易,治疗二十个人却不知道去哪找了,这里加上他也才三个。

  除此之外,姜明实际上有另外一个想法,想在夏欣悦身上试试。

  前世有人创造出了一种叫做暴力奶妈的牧师成长体系,通常牧师数值加点都以敏捷和精神为主,暴力奶妈则是像战士一样主加力量和体质,装备上也走战士型的。

  这样成长起来的奶妈并不算特别强,在奶量上比不上全职奶妈,输出上也比不上全职战士剑士等职业,但令人追捧的是这样成长起来的奶妈非常恶心。

  暴力奶妈在加点上保障了一定的输出,同时兼备回复能力,速战速决打不过,反而会被他消耗死。

  但是这种体系成长的牧师非常困难,牧师职业最强的特性就是回复能力,按照暴力奶妈路线走,回复能力大大减弱,有些扬短避长。

  在有一定的等级和装备前,基本上是处于负增长的趋势。

  不过姜明有前世十五年的经验,有信心可以把夏欣悦打造成真正能抗能打能输出还能奶的顶尖牧师。

  “明哥,接下来我要去完成转职任务吗?”夏欣悦有些害怕的说道“我,我不太敢。”

  看到夏欣悦一脸担惊受怕的样子,姜明也是有些头疼,他自己已经习惯了末日里的一切,但夏欣悦这种小白要想培养起来,难度不小,光是让她去杀丧尸就要下不少功夫。

  “先别急”姜明说道“我教你怎么对付那些变异生物,再去做转职任务。”

  夏欣悦点点头,认真听姜明讲,她虽然是内科大夫,多恶心血腥的画面都见过,但是外面街上的都是怪物,不是手术台上一动不动的人。

  “你是医生,对人体的了解比我清楚,寻常的变异生物,也就是丧尸,它们的弱点很明显,就是头。”

  姜明说着用手指了指头说道“通常只要把脑袋打爆就能干掉它们,一些变异的丧尸狗丧尸猫之类的,同样如此,道理很简单,但它们是会动的怪物,不是尸体,要想在保护自己安全的前提下干掉它们,就要想办法让它们先失去行动能力和攻击能力。”

  姜明简明概要的和夏欣悦讲解了通常对付变异生物的办法,夏欣悦作为一个学习优秀的内科大夫,基本上一点就通。

  说完之后,姜明站起身“理论上的内容基本就这些,但实战和理论不同,理论再强,在实战中无法发挥作用也是纸上谈兵。”

  姜明让夏欣悦拿起木杖朝着自己攻击,以实际行动告诉她该怎么做,如何去应对,如何去击杀变异生物。

  夏欣悦深呼吸一口气,心里给自己加油打气,她内心里也明白,要想在这样的世界里活下去,自己必须变强,姜明的出现让她看到了希望,她必须做出改变。

  双手握着木杖,夏欣悦看着姜明,大脑快速运转,回想着刚刚他所说的内容。

  三秒钟后,姜明直接冲向了夏欣悦,伸手一把夺过了她手中的木杖,敲在了她的头上,全程动作行云流水,不超过几秒钟的时间。

  夏欣悦看着空空如也的双手,感受到额头的痛感,大脑一白,人有些发懵,她还在想怎么进攻姜明,结果反手就被他夺走了木杖。

  姜明此时一脸冷漠,目光严肃的看着夏欣悦说道“三秒钟的时间,足够一头丧尸将你扑倒,撕咬开你的咽喉,将你感染致死。”

  夏欣悦咬了咬牙说道“我知道了,再试一次。”

  接过木杖之后,夏欣悦和姜明重新拉开距离,注意力高度集中,脑海里预想着姜明会怎样进攻,以什么样的方法抵挡。

  三秒钟时间一到,姜明以直线冲向了夏欣悦,整个人在她的眼中快速放大,造成了强大的视觉冲击。

  夏欣悦的身体一抖,大脑意识到了不好,但身体跟不上大脑的反应速度,做出动作的时候,木杖又落入了姜明的手中,敲在了她的额头上。

  “冷静”姜明调转木杖的握柄递给夏欣悦“无论何时何地,都要保持大脑清醒冷静,这样才能在最短的时间内做出应对的方法。”

  姜明后退几米,再一次给夏欣悦三秒钟的时间。

  这次夏欣悦没有犹豫,握着木杖大叫一声冲向了姜明,手中的木杖朝着他的头用力砸下。

  姜明侧身躲开,手掌抓住夏欣悦的胳膊,借力一带,她控制不住身体的惯性,直接摔了个狗啃泥。

  忍着胳膊肘和膝盖的疼痛,夏欣悦咬牙站起身,再次冲向了姜明。

  “可以了”姜明伸手接住木杖说道“够了,下面我教你其它的。”

  “我还可以”夏欣悦喘着气,眼神前所未有的坚定说道“不用管我,我可以继续。”

  姜明摇头说道“和你对练只是第一步,你已经有勇气拿起武器攻击,但是你也发现了,这种毫无章法的攻击并没有太多实际性上的意义和效果。”